|
|
|
|
|
|
|
|
|
Física
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
TÍTOL
|
|
|
Qüestions i problemes.
|
|
|
|
|
|
|
AUTOR
|
|
|
Sense identificar.
|
|
|
|
|
|
|
ADREÇA WEB
|
|
|
http://roble.pntic.mec.es/~csoto/cuestion.htm
|
|
|
|
|
|
|
LLENGUA
|
|
|
Castellà.
|
|
|
|
|
|
|
OBJECTIUS (O)
|
|
|
O.1
|
O-4. Participar en la planificació i en la
realització en equip d’activitats científiques , tot valorar les aportacions
pròpies i dels altres d’acord amb els objectius establerts i, també,
mostrant una actitud flexible i de col·laboració que els faça assumir
responsabilitats en el desenvolupament de les tasques.
|
|
|
O.2
|
O-2. Aplicar els conjunts bàsics de les ciències de
la natura per a elaborar una interpretació científica dels principals
fenòmens naturals i, també, per analitzar i valorar alguns desenvolupaments
i aplicacions tecnològics de rellevància especial..
|
|
|
O.ESPECÍFIC1
|
Refermar els coneixements sobre els conceptes físics
de magnitud, matèria, densitat i electricitat.
|
|
|
O.ESPECÍFIC2
|
Repassar les magnituds físiques, les seues unitats i
símbols en el SI.
|
|
|
O.ESPECÍFIC3
|
Realitzar adequadament les activitats que es
proposen.
|
|
|
|
|
|
|
CONTINGUTS CONCEPTUALS (C.C.)
|
|
|
C.C.1
|
C-3.1. Propietats generals dels materials en
qualsevol estat d'agregació ( sòlid, líquid i gasós): massa, volum i
densitat.
|
|
|
C.C.2
|
C-3.3. Importància pràctica de les propietats i
característiques d'alguns materials.
|
|
|
C.C.ESPECÍFIC1
|
|
|
|
C.C.ESPECÍFIC2
|
|
|
|
C.C.ESPECÍFIC3
|
|
|
|
|
|
|
|
CONTINGUTS PROCEDIMENTALS (C.P.)
|
|
|
C.P.1
|
C-1.4. Plantejament de preguntes que permeten la
investigació.
|
|
|
C.P.2
|
C-1.2. Expressió verbal o gràfica ( mitjançant
dibuixos, diagrames, gràfics, etc.) del desenvolupament i resultat de
les activitats realitzades.
|
|
|
C.P.ESPECÍFIC1
|
Experiments amb mescles, densitats, circuits
elèctrics, etc.
|
|
|
C.P.ESPECÍFIC2
|
Descripció de processos per a determinar certs
fenòmens físics.
|
|
|
|
|
|
|
CONTINGUTS ACTITUDINALS (C.A.)
|
|
|
C.A.1
|
C-2.11. Actitud de curiositat, de perseverança i de
disposició a l'anàlisi reflexiva.
|
|
|
C.A.2
|
C-2.13. Confiança en la pròpia capacitat personal
per a progressar.
|
|
|
C.A.ESPECÍFIC1
|
Augment d'interès sobre els conceptes físics
estudiats, per mitjà de la realització d'activitats.
|
|
|
C.A.ESPECÍFIC2
|
desenvolupament d'hàbits i conductes
pseudocientífiques.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|