|
|
|
|
|
|
|
|
|
Física
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
TÍTOL
|
|
|
Energies renovables.
|
|
|
|
|
|
|
AUTOR
|
|
|
Jarabo Friedrich, Francisco y dos
autores más.
|
|
|
|
|
|
|
ADREÇA WEB
|
|
|
http://nti.educa.rcanaria.es/blas_cabrera/TER/trenovab.htm
|
|
|
|
|
|
|
LLENGUA
|
|
|
Castellà.
|
|
|
|
|
|
|
OBJECTIUS (O)
|
|
|
O.1
|
O-2. Aplicar els conjunts bàsics de les ciències de
la natura per a elaborar una interpretació científica dels principals
fenòmens naturals i, també, per analitzar i valorar alguns desenvolupaments
i aplicacions tecnològics de rellevància especial..
|
|
|
O.2
|
O-4. Participar en la planificació i en la
realització en equip d’activitats científiques , tot valorar les aportacions
pròpies i dels altres d’acord amb els objectius establerts i, també,
mostrant una actitud flexible i de col·laboració que els faça assumir
responsabilitats en el desenvolupament de les tasques.
|
|
|
O.ESPECÍFIC1
|
Aprendre els tipus d'energia que es consideren
renovables.
|
|
|
O.ESPECÍFIC2
|
Conéixer les principals característiques de les
energies renovables.
|
|
|
O.ESPECÍFIC3
|
Descriure la situació energètica d'Espanya en quant
a recursos energètics renovables i no renovables.
|
|
|
|
|
|
|
CONTINGUTS CONCEPTUALS (C.C.)
|
|
|
C.C.1
|
C-5.1. Concepte qualitatiu d’energia. Tipus
d’energia. Anàlisi de situacions de la vida quotidiana en les quals es produesquen transformacions i intercanvis d’energia ,tot
identificant els diferents tipus.
|
|
|
C.C.2
|
C-5.2. (*) Transferència d’energia d’uns sistemes a
uns altres: treball i calor(*).Rapidesa en la transferència d’energia:
potència. Rendiment.Anàlisi d’alguns aparells i màquines d’ús quotidià, tot
comparnt el seu consum i el seu rendiment.
|
|
|
C.C.ESPECÍFIC1
|
Tipus d'energies renovables.
|
|
|
C.C.ESPECÍFIC2
|
Principals característiques de l'energia solar,
eòlica, biomasa, geotèrmica, hidràulica i marina.
|
|
|
C.C.ESPECÍFIC3
|
La situació energètica d'Espanya: recursos
energètics renovables i no renovables.
|
|
|
|
|
|
|
CONTINGUTS PROCEDIMENTALS (C.P.)
|
|
|
C.P.1
|
C-1.1. Expressió clara de les expectatives davant de
situacions quotidianes, tant pel que fa a l’àmbit públic com al privat, i
interpretació de les “dades” que aquestes
situacions els proporcionen.
|
|
|
C.P.2
|
C-1.10. Desenvolupament quantitatiu de les idees i
dels conceptes qualitatius.
|
|
|
C.P.ESPECÍFIC1
|
Interpretació de taules amb dades energètiques.
|
|
|
C.P.ESPECÍFIC2
|
La problemàtica de l'energia en la societat actual.
|
|
|
|
|
|
|
CONTINGUTS ACTITUDINALS (C.A.)
|
|
|
C.A.1
|
C-5.5. Els problemes energètics en la societat
actual. Valoració de l’energia
en les activitats quotidianes i la seua repercussió sobre la qualitat de la
vida i el desenvolupament econòmic. Presa consciència de la limitació dels
recursos energètics.
|
|
|
C.A.2
|
C-2.10. Disposició a col·laborar amb els altres.
|
|
|
C.A.ESPECÍFIC1
|
L'energia, base de la civilització actual.
|
|
|
C.A.ESPECÍFIC2
|
Necessitat d'utilitzar cada vegada més les energies
renovables, per a evitar la contaminació del medi ambient.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|