Física

TÍTULO

Sistema Internacional de unidades.

AUTOR

Franco García, Ángel (E.U. Ingeniería Téc. Industrial. Eibar).

DIRECCIÓN WEB

http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/unidades/unidades/unidades.htm

LENGUA

Castellano.

OBJETIVOS (O)

O.1

O-1. Comprender y expresar un mensaje científico utilizando el lenguaje oral y escrito con propiedad así como otros sistemas de notación y representación cuando sea necesario.

O.2

O-5. Elaborar criterios personales y razonados sobre cuestiones científicas y tecnológicas básicas en nuestra época mediante el contraste y la evolución de informaciones  obtenidas en distintas fuentes.

O.ESPECÍFICO1

Saber en qué consiste la medición y su necesidad.

O.ESPECÍFICO2

Aprender las magnitudes físicas más importantes junto con las unidades del Sistema Internacional.

O.ESPECÍFICO3

Definir las unidades básicas del SI de unidades.

CONTENIDOS CONCEPTUALES (C.C.)

C.C.1

C-3.1. Propiedades generales de los materiales en cualquier estado de agregación (sólido, líquido y gaseoso): masa , volumen y densidad.

C.C.2

C.C.ESPECÍFICO1

Concepto de medición. Su necesidad.

C.C.ESPECÍFICO2

Magnitudes, unidades y símbolos del SI. Definición de cada unidad.

C.C.ESPECÍFICO3

Múltiplos y submúltiplos decimales.

CONTENIDOS PROCEDIMENTALES (C.P.)

C.P.1

C-1.3. Planificación y realización de observaciones, clasificaciones, etc. como respuesta a los problemas planteados.

C.P.2

C-1.2. Expresión verbal o grafía (por medio de dibujos, diagramas, gráficos, etc.) del desarrollo y resultado de las actividades realizadas.

C.P.ESPECÍFICO1

La medición constituye una buena parte de la rutina diaria del físico experimental.

C.P.ESPECÍFICO2

CONTENIDOS ACTITUDINALES (C.A.)

C.A.1

C-2.11. Actitud de curiosidad, de perseverancia y disposición al análisis reflexivo.

C.A.2

C-2.13. Confianza en la capacidad personal para progresar.

C.A.ESPECÍFICO1

Necesidad de utilizar todo el mundo científico las mismas unidades y símbolos.

C.A.ESPECÍFICO2

Sin mediciones es muy difícil hacer Ciencia.