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Física
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TÍTULO
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Conservación de energía
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AUTOR
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Programas Santa Clara, S.A.
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DIRECCIÓN WEB
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http://www.contenidos.com/fisica/energ-nueva/index.html
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LENGUA
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Castellano.
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OBJETIVOS (O)
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O.1
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O-2. Aplicar los conceptos básicos de las ciencias de la
naturaleza para elaborar una interpretación científica de los principales
fenómenos naturales, así como para analizar y valorar algunos desarrollos y
aplicaciones tecnológicos de especial relevancia
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O.2
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O-4. Participar en la planificación y la realización en
equipo de actividades científica, valorando las aportaciones propias y
ajenas en función de los objetivos establecidos, mostrando una actitud
flexible y de colaboración y asumiendo responsabilidades en el desarrollo de
las tareas.
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O.ESPECÍFICO1
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Conocer los pasos que dio Dewar para inventar un aparato
aislante, donde poder realizar sus experimentos: el termo.
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O.ESPECÍFICO2
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Aprender las tres formas más importantes de transmisión del
calor: convección, conducción y radiación.
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O.ESPECÍFICO3
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CONTENIDOS CONCEPTUALES (C.C.)
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C.C.1
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C-5.4. (*) Principio de conservación de la
energía (*). Su degradación. Cambios en los sistemas y energía asociada.
Análisis e interpretación de diversas transformaciones energéticas en las
que se manifieste su conservación y su degradación.
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C.C.2
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C-5.3. Calor, temperatura y cambio de
estado.
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C.C.ESPECÍFICO1
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Experimento Dewar para fabricar un termo.
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C.C.ESPECÍFICO2
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Transmisión del calor por convección, conducción
(transmisión en el web) y radiación.
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C.C.ESPECÍFICO3
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CONTENIDOS PROCEDIMENTALES (C.P.)
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C.P.1
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C-1.6. Planificación de actividades para
contratar hipótesis (control de variables).
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C.P.2
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C-1.5. Formulación de hipótesis y su
contrastación.
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C.P.ESPECÍFICO1
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Estudio del procedimiento que siguió Dewar para inventar el
termo.
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C.P.ESPECÍFICO2
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CONTENIDOS ACTITUDINALES (C.A.)
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C.A.1
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C-5.5. Los problemas energéticos en la sociedad actual.
Valoración de la energía en las actividades cotidianas y de su repercusión
sobre la calidad de vida y el desarrollo económico. Toma de conciencia de la
limitación de los recursos energéticos.
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C.A.2
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C-2.11. Actitud de curiosidad, de perseverancia y
disposición al análisis reflexivo.
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C.A.ESPECÍFICO1
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A través de las experiencias científicas redescubrimos la
Ciencia.
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C.A.ESPECÍFICO2
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Valoración positiva de los hombres y mujeres de ciencia.
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