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Física
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TÍTULO
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La materia que nos rodea.
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AUTOR
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Sin identificar.
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DIRECCIÓN WEB
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http://roble.pntic.mec.es/~csoto/materia.htm
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LENGUA
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Castellano.
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OBJETIVOS (O)
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O.1
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O-2. Aplicar los conceptos básicos de las ciencias de la
naturaleza para elaborar una interpretación científica de los principales
fenómenos naturales, así como para analizar y valorar algunos desarrollos y
aplicaciones tecnológicos de especial relevancia.
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O.2
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O-3. Aplicar estrategias personales, coherentes con los
procedimientos de la ciencia, en la resolución de problemas: identificación
del problema, formulación de hipótesis, planificación y realización de
actividades para contrastarlas, sistematización y análisis de los resultados
y comunicación de los mismos.
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O.ESPECÍFICO1
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Saber el concepto de materia, las formas en que puede
presentarse la materia y su clasificación.
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O.ESPECÍFICO2
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Determinar la densidad de sólidos y líquidos.
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O.ESPECÍFICO3
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Comprobar si se ha sabe lo estudiado con la realización de
cuestiones y problemas.
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CONTENIDOS CONCEPTUALES (C.C.)
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C.C.1
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C-3.1. Propiedades generales de los
materiales en cualquier estado de agregación (sólido, líquido y gaseoso):
masa , volumen y densidad.
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C.C.2
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C-3.4. Utilización del modelo
cinético-corpuscular para explicar:
3.4.1. Estados de agregación (sólido ,líquido y gaseoso) y cambios de estado.
3.4.2. Propiedades y comportamiento de los gases.
3.4.3. Presión atmosférica.
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C.C.ESPECÍFICO1
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La materia. Formas de presentarse: estado sólido, líquido y
gaseoso.
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C.C.ESPECÍFICO2
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Clasificación de la materia.
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C.C.ESPECÍFICO3
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Concepto de densidad. Cálculo de la densidad de sólidos y
líquidos.
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CONTENIDOS PROCEDIMENTALES (C.P.)
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C.P.1
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C-1.2. Expresión verbal o grafía (por
medio de dibujos, diagramas, gráficos, etc.) del desarrollo y resultado de
las actividades realizadas.
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C.P.2
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C-1.10. Desarrollo cuantitativo de las
ideas y de los conceptos cualitativos.
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C.P.ESPECÍFICO1
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Determinación de la densidad en sólidos y líquidos.
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C.P.ESPECÍFICO2
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Resolución correcta de las cuestiones y problemas que se
plantean.
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CONTENIDOS ACTITUDINALES (C.A.)
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C.A.1
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C-2.11. Actitud de curiosidad, de perseverancia y
disposición al análisis reflexivo.
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C.A.2
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C-2.13. Confianza en la capacidad personal para progresar.
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C.A.ESPECÍFICO1
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Importancia de la experimentación para el avance científico
y tecnológico.
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C.A.ESPECÍFICO2
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Aprender ciencia de forma amena y divertida.
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