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Física
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TÍTULO
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Cuestiones y problemas.
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AUTOR
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Sin identificar.
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DIRECCIÓN WEB
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http://roble.pntic.mec.es/~csoto/cuestion.htm
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LENGUA
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Castellano.
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OBJETIVOS (O)
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O.1
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O-4. Participar en la planificación y la realización en
equipo de actividades científica, valorando las aportaciones propias y
ajenas en función de los objetivos establecidos, mostrando una actitud
flexible y de colaboración y asumiendo responsabilidades en el desarrollo de
las tareas.
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O.2
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O-2. Aplicar los conceptos básicos de las ciencias de la
naturaleza para elaborar una interpretación científica de los principales
fenómenos naturales, así como para analizar y valorar algunos desarrollos y
aplicaciones tecnológicos de especial relevancia.
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O.ESPECÍFICO1
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Afianzar los conocimientos sobre los conceptos físicos de
magnitud, materia, densidad y electricidad.
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O.ESPECÍFICO2
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Repasar las magnitudes físicas, sus unidades y símbolos en
el SI.
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O.ESPECÍFICO3
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Realizar adecuadamente las actividades que se proponen.
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CONTENIDOS CONCEPTUALES (C.C.)
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C.C.1
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C-3.1. Propiedades generales de los
materiales en cualquier estado de agregación (sólido, líquido y gaseoso):
masa , volumen y densidad.
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C.C.2
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C-3.3. Importancia práctica de las
propiedades características de algunos materiales de interés en la vida
diaria y análisis de la utilización que se hace en la sociedad de
determinados materiales.
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C.C.ESPECÍFICO1
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C.C.ESPECÍFICO2
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C.C.ESPECÍFICO3
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CONTENIDOS PROCEDIMENTALES (C.P.)
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C.P.1
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C-1.4. Planteamiento de preguntas que
permitan la investigación.
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C.P.2
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C-1.2. Expresión verbal o grafía (por
medio de dibujos, diagramas, gráficos, etc.) del desarrollo y resultado de
las actividades realizadas.
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C.P.ESPECÍFICO1
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Experimentos con mezclas, densidades, circuitos eléctricos,
etc.
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C.P.ESPECÍFICO2
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Descripción de procesos para determinar ciertos fenómenos
físicos.
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CONTENIDOS ACTITUDINALES (C.A.)
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C.A.1
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C-2.11. Actitud de curiosidad, de perseverancia y
disposición al análisis reflexivo.
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C.A.2
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C-2.13. Confianza en la capacidad personal para progresar.
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C.A.ESPECÍFICO1
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Aumento de interés sobre los conceptos físicos estudiados,
mediante la realización de actividades.
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C.A.ESPECÍFICO2
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Desarrollo de hábitos y conductas pseudocientíficas.
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