CATÁLOGO DE DIRECCIONES WEB DE CIENCIAS DE LA NATURALEZA PARA 1er CICLO DE E.S.O.
Alfonso Martínez Miguel

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          ÍNDICE
¿Tiene parásitos su niño? ¿Tiene parásitos su niño?
Animales en extinción. Animales en extinción.
Aparato circulatorio. Aparato circulatorio.
Las arterias. Arterias, Las.
Banco de imágenes de Ciencias Naturales. Banco de imágenes de Ciencias Naturales.
La Biodiversidad. Biodiversidad, La.
Los Bioelementos. Bioelementos, Los.
Biología de artrópodos. Biología de artrópodos.
La Célula Vegetal.

Célula Vegetal, La.

La Célula. Célula, La.
Ciclo del agua. Ciclo del agua.
Citología. Citología.
Clasificación de las nubes. Clasificación de las nubes.
Coleópteros coprófagos. Coleópteros coprófagos.
Composiciones y figuras. Composiciones y figuras.
Conèixer els bolets. Conèixer els bolets.
Contaminación de ríos y lagos. Cont. de ríos y lagos.
Contaminación de ríos y lagos: ¡A prevenir! Contaminación de ríos y lagos: ¡A prevenir!
Cont. de ríos y lagos: Erosión y desertización. Cont. de ríos y lagos: Erosión y desertización.
Contaminación del aire. Contaminación del aire.
El Corazón. Corazón, El.
Creación de un semillero. Creación de un semillero.
Crucigrama reproductor. Crucigrama reproductor.
Delta de l'Ebre. Delta de l'Ebre.
Ecología en casa. Ecología en casa.
Estudio del clima. Estudio del clima.
Fauna y la flora del agua. Fauna y la flora del agua.
Guía de insectos. Guía de insectos.
Los Huesos. Huesos, Los.
Los Insectos. Insectos, Los.
Isla de Benidorm. Fauna. Isla de Benidorm. Fauna.
Lince ibérico. Lince ibérico.
Lobos. Lobos.
Los porqués de la C.: ¿Por qué la levadura hace subir el pan? Los porqués de la C.: ¿Por qué la levadura hace subir el pan?
Los porqués de la C.: ¿Qué problema existe con la capa de Ozono? Los porqués de la C.: ¿Qué problema existe con la capa de Ozono?
Louis Pasteur. Louis Pasteur.
Microbios. Microbios.
El Mundo de las Abejas. Mundo de las Abejas, El.
Los Músculos. Músculos, Los.
La Naturaleza es vida. Naturaleza es vida, La.
El Niño. Niño, El.
El Niño. Niño, El.
El Oso pardo cantábrico. Oso pardo cantábrico, El.
Pájaros de nuestros campos. Pájaros de nuestros campos.
Penyal de Ifach. Penyal de Ifach.
Plantas. Plantas.
Los Pulmones. Pulmones, Los.
Qué es la capa de Ozono? Qué es la capa de Ozono?
Refranes sobre la Naturaleza. Refranes sobre la Naturaleza.
Riñones... filtros de vida. Riñones... filtros de vida.
Técnicas y Métodos. Técnicas y Métodos.
Tipos de parásitos. Tipos de parásitos.
VIH y SIDA. VIH y SIDA.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Biología

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

TÍTULO

 

 

Los porqués de la Ciencia: ¿Por qué la levadura hace subir el pan?

 

 

 

 

 

 

AUTOR

 

 

Sin identificar.

 

 

 

 

 

 

DIRECCIÓN WEB

 

 

http://www.offcampus.es/interactivo.dir/recursos/porques.htm

 

 

 

 

 

 

LENGUA

 

 

Castellano.

 

 

 

 

 

 

OBJETIVOS (O)

 

 

O.1

O-1. Comprender y expresar mensajes científicos utilizando el lenguaje oral y escrito con propiedad así como otros sistemas de notación y representación cuando sea necesario.

 

 

O.2

O-5. Elaborar criterios personales y razonados sobre cuestiones científicas y tecnológicas básicas en nuestra época mediante el contraste y la evolución de informaciones  obtenidas en distintas fuentes.

 

 

O.ESPECÍFICO1

Saber por qué la levadura hace subir el pan.

 

 

O.ESPECÍFICO2

Aprender que la levadura es un hongo.

 

 

O.ESPECÍFICO3

Realizar la experiencia de Hacer crecer la levadura.

 

 

 

 

 

 

CONTENIDOS CONCEPTUALES (C.C.)

 

 

C.C.1

C-7.6. Manifestación de otras formas de vida presentes en la vida cotidiana: las bacterias y los virus.

 

 

C.C.2

C-1.4. Planteamiento de preguntas que permitan la investigación.

 

 

C.C.ESPECÍFICO1

La levadura, una planta microscópica de gran interés.

 

 

C.C.ESPECÍFICO2

Utilización de la levadura para hacer el pan.

 

 

C.C.ESPECÍFICO3

 

 

 

 

 

 

 

CONTENIDOS PROCEDIMENTALES (C.P.)

 

 

C.P.1

C-1.5. Formulación de hipótesis y su contrastación.

 

 

C.P.2

C-1.1. Expresión clara de sus expectativas ante situaciones cotidianas, tanto del ámbito público del privado , e interpretación de los “datos” que éstas les proporcionen.

 

 

C.P.ESPECÍFICO1

Experiencia: Hacer crecer la levadura.

 

 

C.P.ESPECÍFICO2

Extracción de conclusiones de la experiencia realizada.

 

 

 

 

 

 

CONTENIDOS ACTITUDINALES (C.A.)

 

 

C.A.1

C-2.11. Actitud de curiosidad, de perseverancia y disposición al análisis reflexivo.

 

 

C.A.2

C-2.13. Confianza en la capacidad personal para progresar.

 

 

C.A.ESPECÍFICO1

Hay seres microscópicos, como algunos hongos, que son muy beneficiosos.

 

 

C.A.ESPECÍFICO2

Aprendizaje de contenidos científicos de forma amena y divertida.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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