Química

TÍTOL

Experiències senzilles: Construcció d'una pila.

AUTOR

Sense identificar.

ADREÇA WEB

http://www.terra.es/personal/felix061/paginas/pagina6.htm

LLENGUA

Castellà.

OBJECTIUS (O)

O.1

O-2. Aplicar els conjunts bàsics de les ciències de la natura per a elaborar una interpretació científica dels principals fenòmens naturals i, també, per analitzar i valorar alguns desenvolupaments i aplicacions tecnològics de rellevància especial..

O.2

O-3. Aplicar estratègies personals coherents amb els procediments de la ciència en la resolució de problemes: identificació del problema, formulació d'hipòtesis, planificació i realització d’activitats per a contrastar-les, sistematització i anàlisi dels resultats i comunicació d’aquests .

O.ESPECÍFIC1

Construir una senzillíssima pila.

O.ESPECÍFIC2

Mesurar la diferència de potencial.

O.ESPECÍFIC3

CONTINGUTS CONCEPTUALS (C.C.)

C.C.1

C-4.3. Introducció a les reaccions químiques : model elemental de reacció. Principi de conservació de la massa.
4.3.3. Significat d’una equació química.

C.C.2

C-4.4. Importància de les reaccions químiques en relació amb aspectes energètics, biològics i de fabricació de material.

C.C.ESPECÍFIC1

Construcció d'una senzillíssima pila.

C.C.ESPECÍFIC2

C.C.ESPECÍFIC3

CONTINGUTS PROCEDIMENTALS (C.P.)

C.P.1

C-1.2. Expressió verbal  o gràfica ( mitjançant  dibuixos, diagrames, gràfics, etc.) del desenvolupament i resultat de les activitats realitzades.

C.P.2

C-1.3. Planificació i realització d’observacions, classificacions,  etc. com  a resposta  als problemes plantejats.

C.P.ESPECÍFIC1

Mesurament de la diferència de potencial amb el voltímetre.

C.P.ESPECÍFIC2

Treball en equip.

CONTINGUTS ACTITUDINALS (C.A.)

C.A.1

C-2.11. Actitud de curiositat, de perseverança i de disposició a l'anàlisi reflexiva.

C.A.2

C-2.13. Confiança en la pròpia capacitat personal per a progressar.

C.A.ESPECÍFIC1

Aprendre ciència de forma amena i divertida.

C.A.ESPECÍFIC2