|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Astronomia
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
TÍTOL
|
|
|
|
Els Planetes.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
AUTOR
|
|
|
|
Generalitat de Catalunya.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ADREÇA WEB
|
|
|
|
http://www.xtec.es/~rmolins1/planetes.htm
|
|
|
|
|
|
|
|
|
LLENGUA
|
|
|
|
Català/Valencià.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
OBJECTIUS (O)
|
|
|
|
O.1
|
O-2. Aplicar els conjunts bàsics de les ciències de
la natura per a elaborar una interpretació científica dels principals
fenòmens naturals i, també, per analitzar i valorar alguns desenvolupaments
i aplicacions tecnològics de rellevància especial..
|
|
|
|
O.2
|
O-9. Valorar el coneixement científic com un procés
de construcció lligat a les característiques i a les necessitats de la
societat en cada moment històric i sotmès a evolució i a revisió contínua.
|
|
|
|
O.ESPECÍFIC1
|
Conéixer els planetes del nostre Sistema Solar
|
|
|
|
O.ESPECÍFIC2
|
Procés de formació dels planetes.
|
|
|
|
O.ESPECÍFIC3
|
Determinar la relació que existeix entre els
moviments de rotació i
translació, amb les mesures del temps.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
CONTINGUTS CONCEPTUALS (C.C.)
|
|
|
|
C.C.1
|
C-12.10.
El Sistema Solar. L’univers.
|
|
|
|
C.C.2
|
C-12.3. Observació i anàlisi de moviments que es
produeixen en la vida quotidiana, com el moviment de la terra i la lluna,
que permetran als alumnes formular possibles explicacions sobre la relació
entre forces i moviments.
|
|
|
|
C.C.ESPECÍFIC1
|
Moviments de rotació i translació dels planetes.
|
|
|
|
C.C.ESPECÍFIC2
|
Forma i grandària dels planetes del nostre Sistema
Solar
|
|
|
|
C.C.ESPECÍFIC3
|
Formació dels planetes.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
CONTINGUTS PROCEDIMENTALS (C.P.)
|
|
|
|
C.P.1
|
C-1.2. Expressió verbal o gràfica ( mitjançant
dibuixos, diagrames, gràfics, etc.) del desenvolupament i resultat de
les activitats realitzades.
|
|
|
|
C.P.2
|
C-1.10. Desenvolupament quantitatiu de les idees i
dels conceptes qualitatius.
|
|
|
|
C.P.ESPECÍFIC1
|
Interpretació de gràfics.
|
|
|
|
C.P.ESPECÍFIC2
|
Interpretació de taules.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
CONTINGUTS ACTITUDINALS (C.A.)
|
|
|
|
C.A.1
|
C-2.11. Actitud de curiositat, de perseverança i de
disposició a l'anàlisi reflexiva.
|
|
|
|
C.A.2
|
C-2.13. Confiança en la pròpia capacitat personal
per a progressar.
|
|
|
|
C.A.ESPECÍFIC1
|
Els
avanços tecnològics ajuden al avanç en Astronomia.
|
|
|
|
C.A.ESPECÍFIC2
|
La vida, tal com la concebem els humans només es
possible en la Terra dins del
nostre Sistema Solar.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
