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Astronomía
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TÍTULO
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Los nueve planetas.
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AUTOR
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Arnett,
Bill - AstroRed.
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DIRECCIÓN WEB
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http://www.astrored.org/doc/nueveplanetas/nineplanets.html
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LENGUA
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Castellano.
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OBJETIVOS (O)
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O.1
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O-2. Aplicar los conceptos básicos de las ciencias de la
naturaleza para elaborar una interpretación científica de los principales
fenómenos naturales, así como para analizar y valorar algunos desarrollos y
aplicaciones tecnológicos de especial relevancia
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O.2
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O-9. Valorar el conocimiento científico como un proceso de
construcción ligado a las características
y necesidades de la sociedad en cada momento histórico y sometido a
evolución y revisión continua.
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O.ESPECÍFICO1
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Aprender las características más importantes de todos los
planetas de nuestro sistema solar.
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O.ESPECÍFICO2
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Tomar conciencia de la inmensidad del universo frente a
nuestro Sistema Solar en general, y frente a la Tierra, en particular.
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O.ESPECÍFICO3
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Valorar positivamente la inteligencia de pensadores
anteriores a nosotros, aún cuando no tuvieran conocimiento de algún concepto
que, ahora, nos parece elemental.
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CONTENIDOS CONCEPTUALES (C.C.)
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C.C.1
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C-12.10. El sistema solar. El universo.
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C.C.2
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C.C.ESPECÍFICO1
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Características principales de los planetas y satélites de
nuestro Sistema Solar.
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C.C.ESPECÍFICO2
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Particularidades que distinguen a cada uno de los planetas,
al Sol, la Luna, etc.
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C.C.ESPECÍFICO3
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Astros terrestres y gaseosos.
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CONTENIDOS PROCEDIMENTALES (C.P.)
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C.P.1
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C-1.10. Desarrollo cuantitativo de las
ideas y de los conceptos cualitativos.
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C.P.2
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C.P.ESPECÍFICO1
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Interpretación de gráficas, tablas e imágenes.
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C.P.ESPECÍFICO2
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Exploraciones del ser humano a los cuerpos celestes de
nuestro Sistema Solar.
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CONTENIDOS ACTITUDINALES (C.A.)
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C.A.1
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C-2.11. Actitud de curiosidad, de perseverancia y
disposición al análisis reflexivo.
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C.A.2
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C-2.13. Confianza en la capacidad personal para progresar.
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C.A.ESPECÍFICO1
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Interés y curiosidad por el movimiento errático de los
planetas entre las constelaciones.
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C.A.ESPECÍFICO2
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Valoración del enorme caudal de energía emitida por el Sol,
una mínima parte de la cual es, prácticamente, nuestra única fuente de
energía, permitiendo la existencia de vida en la Tierra.
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