CRITERIS D'AVALUACIÓ EN LLENGUA VALENCIANA 6é
Se tendrán en cuenta a la hora de evaluar tres aspectos: Conocimientos (60% de la nota final), Procedimientos (20% de la nota final) y Actitudes (20% de la nota final). Entendemos por Conocimientos lo que sabe el alumno, calificación que obtenemos fundamentalmente de la evaluación de las preguntas de clase y las pruebas de control de cada Unidad didáctica. Entendemos por Procedimientos cómo trabaja el alumno, calificación que se consigue valorando el trabajo diario, la limpieza, el orden, la presentación, la entrega a tiempo, el trato correcto a los ordenadores, la realización de cuestionarios on-line, etc. Entendemos por Actitud el interés del alumno hacia la materia, calificación que obtenemos de su comportamiento, de las intervenciones en clase, de la realización de ejercicios voluntarios, de la atención prestada a la explicación del maestro o de sus compañeros, del gusto por la lectura, del número de cuestionarios que realiza on-line, etc.
Además se exige la presentación de las fichas de lectura correspondientes a 3 libros al trimestre (se dispone de servicio de préstamo de la Biblioteca de Aula y de Centro). La no presentación de las mencionadas fichas conllevará el suspenso automático de la evaluación en esta materia (si no es la final) independientemente de las notas en Conocimientos, Procedimientos y Actitudes.
Es tindran en compte a l'hora d'avaluar tres aspectes: Coneixements (60% de la nota final) , Procediments (20% de la nota final) i Actituds (20% de la nota final) . Entenem per Coneixements el que sap l'alumne, qualificació que obtenim fonamentalment de l'avaluació de les preguntes de classe i les proves de control de cada Unitat didàctica. Entenem per Procediments com treballa l'alumne, qualificació que s'aconseguix valorant el treball diari, la neteja, l'orde, la presentació, l'entrega a temps, el tracte correcte als ordinadors, la realització de qüestionaris online, etc. Entenem per Actitud l'interés de l'alumne cap a la matèria, qualificació que obtenim del seu comportament, de les intervencions en classe, de la realització d'exercicis voluntaris, de l'atenció prestada a l'explicació del mestre o dels seus companys, del gust per la lectura, del nombre de qüestionaris que realitza on-line, etc.
A més s'exigix la presentació de les fitxes de lectura corresponents a 3 llibres al trimestre (es disposa de servici de préstec de la Biblioteca d'Aula i de Centre) . La no presentació de les mencionades fitxes comportarà el suspens automàtic de l'avaluació en esta matèria (si no és la final) independentment de les notes en Coneixements, Procedimientos i Actituds.
